Edukasi Membentuk Konsep Diri Dalam Perencanaan Karir
DOI:
https://doi.org/10.69688/keyboard.v2i1.150Keywords:
Efikasi Diri Karir, Konstruktivisme Karier, Arsitektur Identitas Profesional, Vokasionalitas Internal, Resiliensi Perencanaan Masa DepanAbstract
Webinar ini dilaksanakan dengan tujuan memberikan pengetahuan untuk membangun kesadaran mengenai pentingnya perencanaan karir yang dilakukan dengan pembentukan konsep diri (self concept). Dalam webinar pemecahan persoalan dilakukan dengan menyajikan materi mengenai bagaimana membentuk konsep diri yang diterapkan dengan cara membangun kepercayaan diri (building self-confidence), bagaimana cara menangani hambatan untuk menciptakan kebiasaan yang baik (how to handle obstacles to create good habits), cara berhenti menunda - nunda (tackling procrastination), berpikir positif dan optimis (be positive and optimistic thinking). Acara dilakukan dalam bentuk webinar dan dihadiri oleh 22 orang yang terdiri dari khalayak umum. Evaluasi webinar diilustrasikan dalam bentuk grafik yang sesuai dengan hasil pengisian kuisioner online melalui google forms berisi komponen pertanyaan yang diberikan kepada peserta webinar. Semua materi yang disampaikan oleh narasumber sesuai dengan topik webinar. Berdasarkan hasil penelitian ini diketahui bahwa konsep diri berpengaruh positif terhadap perencanaan karier generasi masa kini, mengingat perencanaan karier adalah bagian penting dari pengembangan masa depan generasi masa kini maka diharapkan generasi masa kini mampu mematangkan perencaanaan tersebut dengan strategi-strategi yang tepat.
References
Azmy, A. (2022). Pelatihan Perencanaan Karir Dan Suksesi Bagi Dunia Bisnis Bersama SDM Cendekia. Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 59–68. https://doi.org/10.31294/jabdimas.v5i1.10638
Anabillah, A. R., Febriansyah, M. R., & Atmaja, M. Z. D. (2022). Kemampuan Manajemen Waktu dalam Mengatasi Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa. Seminar Nasional Psikologi Dan Ilmu Humaniora (SENAPIH), 1(1), 189–195. http://conference.um.ac.id/index.php/psi/article/view/2944
Harumi, B. P. Y., & Marheni, A. (2018). PERAN KONSEP DIRI DAN EFIKASI DIRI TERHADAP KEMATANGAN KARIER MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNVIVERSITAS UDAYANA. Jurnal Psikologi Udayana, 5(01), 23. https://doi.org/10.24843/jpu.2018.v05.i01.p03
Ida, Zura. “Meningkatkan Konsep Diri Positif Dalam Perencanaan Karir Pada Remaja Di Panti Asuhan Melati.” Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bina Darma, vol. 2, no. 2, 29 July 2022, pp. 133–141, https://doi.org/10.33557/pengabdian.v2i2.1768. Accessed 23 May 2024.
Masturina, D. (2018). Pengaruh Kompetensi Diri Dan Kepercayaan Diri Terhadap Perencanaan Karir. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 6(2). https://doi.org/10.30872/psikoborneo.v6i2.4558
Miftahul Jannah. (2014). PROKRASTINASI AKADEMIK (PERILAKU PENUNDAAN AKADEMIK) MAHASISWA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA. Jurnal Mahasiswa Bimbingan Konseling UNESA, 4(3), 251042.
Nurhalisa, S. (2023). HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN PERENCANAAN KARIR: TEORI PERKEMBANGAN KARIR SUPER. Siti Nurhalisa. https://www.academia.edu/104358720/HUBUNGAN_KONSEP_DIRI_DENGAN_PERENCANAAN_KARIR_TEORI_PERKEMBANGAN_KARIR_SUPER
Nasution, H. (2019). Perencanaan Karir Mahasiswa Setelah Wisuda Pascasarjana. Consilium : Berkala Kajian Konseling Dan Ilmu Keagamaan, 6(1), 1. https://www.academia.edu/69346027/Perencanaan_Karir_Mahasiswa_Setelah_Wisuda_Pascasarjana
Nurmasari. “PERANAN PENTING PERENCANAAN DAN PENGEMBANGAN KARIER.”
Core.ac.uk, vol. Vol.1, no. No.2, Oct. 2015, p. hal 268-281, core.ac.uk/reader/322503210. Accessed 23 May 2024.
Putra, A. E., & Yusuf, A. M. (2022). Kontribusi konsep diri dan dukungan orang tua terhadap perencanaan karier siswa. JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia), 7(2), 156. https://doi.org/10.29210/30031466000
Prika Dewi, et al. “Perencanaan Karier Siswa Ditinjau Dari Konsep Diri.” Orien, vol. 3, no. 1, 28
July 2023, pp. 35–40, https://doi.org/10.30998/ocim.v3i1.9000. Accessed 23 May 2024.
Ramadhani, A., & Ulfia, F. (2022). Berpikir Positif dan Kepercayaan Diri terhadap Kualitas Hidup. Jurnal Basicedu, 6(3), 5447–5455. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i3.2762
Rezi Alfian, and Dina Nazriani. “Konsep Diri Dalam Pengambilan Keputusan Karier.” ResearchGate, unknown, 16 June 2023, www.researchgate.net/publication/371608688_Konsep_Diri_dalam_Pengambilan_Keputusan_Karier. Accessed 23 May 2024.
Sitti Rahmah Marsidi. (2021). PSIKOEDUKASI: MEMBANGUN KEPERCAYAAN DIRI DALAM BERKOMUNIKASI INTERPERSONAL. 1(01). https://doi.org/10.47007/abd.v7i03.4127
Widyana, A. I., & Sarwono, R. B. (2023). Peran Konsep Diri Dalam Membentuk Kepercayaan Diri Mahasiswa. Solution : Journal of Counselling and Personal Development, 5(1), 26–32. https://e-journal.usd.ac.id/index.php/solution/article/view/6945
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Siti Sahariah, Maya Rani, Jensi Norin Karapa, Juliana Parembang, Muhammad Zaini, Lailatul Hijrah (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

